Este beneficio se entrega a nuestros afiliados desde el año 2021 , ha impactado a más de 13.000 miembros de la comunidad educativa. Se trata de un servicio con un foco diferenciado enfocado al autocuidado y la convivencia a través de actividades e intervenciones con la comunidad educativa.

Son espacios que entregan herramientas para el desarrollo de una estrategia formativa centrada en los buenos vínculos y el aprendizaje socio emocional, para instalar un modo de convivir al interior de cada grupo curso. Se cuenta con 100 cupos para realizar espacios de activación por establecimiento escolar, considerando 40 personas como mínimo. El formato será online y las fechas se coordinarán mediante correo electrónico y serán en horario de 9:00 y 18.00 horas, de lunes a viernes, según la hora y fecha escogida por el afiliado que representa a la institución.

Contenido:

1.- Autocuidado comunidades educativas:

• Objetivo: Fomentar el autocuidado mediante la reflexión de distintas situaciones en torno a la convivencia y el bienestar socioemocional en las comunidades educativas.
• Beneficios: Reflexionar en torno a distintas situaciones que se puedan ver enfrentados, que expresen sus sentimientos y emociones que son parte de su rol profesional de una manera lúdica y dinámica.
• Entregables:1 set de Juego de cartas “Introspección” con temáticas de reflexión.

Taller virtual ZOOM: duración 1 hora con aplicación del juego.

Fecha: a convenir por el establecimiento.

2.- Primeros auxilios psicológicos: estrategias para afrontar una situación de crisis.

• Objetivo: Capacitar a las comunidades educativas en la aplicación de estrategias de primeros auxilios psicológicos, brindándoles herramientas para intervenir de manera efectiva en situaciones de crisis en el ámbito escolar, entregando ideas concretas para ejecutar un espacio de apoyo emocional inicial.
• Beneficios: Los y las docentes adquirirán las herramientas necesarias para intervenir de forma segura y efectiva ante una situación de crisis, brindando apoyo emocional inmediato a los y las estudiantes o entre colegas de trabajo.
• Entregables: Resumen de los contenidos del taller. Infografía con técnicas de abordaje.

Taller virtual ZOOM: duración 1 hora.

Fecha: a convenir por el establecimiento

3.- Aulas inclusivas: técnicas de apoyo para el abordaje escolar de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista.

• Objetivo: Proporcionar estrategias prácticas y técnicas para el abordaje escolar de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el aula, fomentando un entorno de aprendizaje inclusivo y respetuoso.
• Beneficios: Los participantes adquirirán un conocimiento más específico sobre las características y necesidades específicas de los estudiantes con TEA, lo que les permitirá ajustar sus enfoques pedagógicos para generar un mejor espacio para estos/as estudiantes.
• Entregables: Resumen de los contenidos del taller. Infografía con técnicas de abordaje.
• Taller virtual ZOOM: duración 1 hora.

Fecha: a convenir por el establecimiento